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The practical significance of the research results consists of the interactive techniques used in the forming experiment to enhance the subjective and professional potential of future teachers related to the development of its subject components. Reserves for increasing the potential of the future teacher in the higher educational establishment are in the sphere of activation of the basic (subjective) components of the potential: an internal locus of control, reflection, self-determination, subjective-reflective position, etc.
The practical significance of the research results consists in the interactive techniques used in the training experiment to improve the subjective and professional potential of future teachers in relation to the development of its components. The reserves for increasing the potential of the future teacher in the higher educational establishment are in the sphere of activation of the basic (subjective) components of the potential: an internal locus of control, reflection, self-determination, subjective-reflective position, etc.
UNHA FORMACIÓN Á CARTA EN LACTANCIA MATERNA
Emprendimiento Innovación y Finanzas EmprendedorasRegístrese ahoraLa Escuela de Negocios Columbia Venture For All®, en colaboración con McGraw Hill, ofrecerá un programa educativo de nivel universitario sobre emprendimiento a partir de febrero de 2021
El programa de emprendimiento de ocho sesiones -compuesto por dos módulos presenciales y seis autodirigidos- ofrece una experiencia de aprendizaje intensiva que se centra en la creación, evaluación, desarrollo y preparación para el lanzamiento de un nuevo negocio o empresa social. Los participantes en el programa aprenden de profesores de la Columbia Business School de renombre mundial con contenidos impartidos a través de la plataforma líder Connect de McGraw Hill y aprovechan la amplia oferta de contenidos de McGraw Hill.
Jack M. Kaplan es un emprendedor en serie de gran experiencia, consultor de varias empresas de organización de la gestión y servicios financieros, y profesor adjunto de emprendimiento en la Columbia Business School. A lo largo de su carrera, Kaplan puso en marcha y dirigió tres empresas de éxito y recaudó más de 12 millones de dólares de empresas, capital riesgo e inversores ángeles. Tiene una amplia experiencia en organización de la gestión, innovación tecnológica de marketing internacional, software y comunicaciones.
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SSCB0209 – MF1868-TECNIAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRECódigo 4436 – 14TeleformaciónFecha prevista de inicio: Contactar con la entidadCertificado: MF1868-TECNIAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRELugar: NRED TRAINING SOLUTIONS SL, MADRID
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SSCB0211 – MF1868-TECNIAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRECódigo4293 – 16Fecha de inicio prevista: Contactar con la entidadCertificado: MF1868-TECNIAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRELugar: ENTABLA-MM SL, HUMANES DE MADRID