Alpe formación aula virtual

Formación Istqb

El uso de la estrategia de aprendizaje en equipo puede ayudar a resolver estos problemas. Comienza con cada estudiante aprendiendo el material de la clase a su propio ritmo, también conocido como el enfoque de aula invertida. La estrategia de aprendizaje Flipped Classroom es cuando los instructores priorizan el aprendizaje activo durante el tiempo de clase asignando a los estudiantes materiales de lectura y presentaciones para que los vean en casa o fuera de clase. Los estudiantes consumen las conferencias por su cuenta, mientras que el tiempo de clase se centra en la discusión, los proyectos y los talleres.

La estrategia de aprendizaje en equipo es una estrategia de aprendizaje/enseñanza colaborativa que se diseña en torno a unidades de instrucción, conocidas como «módulos». Estos módulos se imparten en un ciclo de tres pasos: preparación, prueba de garantía de preparación en clase y ejercicio centrado en la aplicación.

Comience explicando estas estrategias de aprendizaje en su primer día de clase. Los alumnos estarán más dispuestos a seguir y valorar una estrategia si esperan que les vaya bien. Esta discusión demostrará a sus alumnos lo importantes que le parecen estas estrategias y les ayudará a ver el beneficio de cómo va a afectar a la clase.

Formación online del nivel básico del Istqb

Splunk® ofrece la plataforma líder en inteligencia operativa. Con Splunk, los interesados pueden ver de cerca lo que otros ignoran, es decir, los datos de las máquinas, y así obtener conocimientos que permanecen ocultos para los demás.

Las Rutas de Aprendizaje de Splunk (compuestas por módulos) se basan en los productos Splunk y en la persona. Las Rutas de Aprendizaje no están enfocadas a la certificación, sino que se centran en la preparación de los empleados para una función laboral concreta.

Mejore sus habilidades de búsqueda para apoyar mejor a su organización. Esta ruta le ayudará a navegar por las complejas necesidades de búsqueda, forenses y analíticas dentro de la plataforma Splunk. Aumente su eficiencia de búsqueda, realice correlaciones, cree visualizaciones y utilice sub-búsquedas y búsquedas para profundizar e informar sus tableros.

Amplíe su capacidad para interpretar, clasificar y enriquecer los datos utilizando Splunk. Aprenda a crear y gestionar objetos de conocimiento, incluyendo búsquedas, modelos de datos y varios tipos de campos. Construya cuadros de mando que aceleren el acceso a la información y permitan el filtrado para obtener vistas más granulares.

Formación en pruebas de software

La concesión de licencias de contenido es un componente clave del entorno de las publicaciones académicas en línea. Este curso ofrece una visión general de por qué son necesarias las licencias, cómo funcionan en la práctica y las cuestiones clave que hay que tener en cuenta a la hora de negociar y acordar licencias. El objetivo es ofrecer a los participantes una comprensión completa de la gama de acuerdos de licencia que están disponibles, y una orientación práctica sobre cómo gestionarlos. Además de abarcar la concesión de licencias para contenidos en línea (con especial atención a las licencias de terceros), también se revisan los temas actuales de las licencias de autor, en particular el acceso abierto y Creative Commons, y se analizan las tendencias recientes del mercado (como el Mercado Único Digital de la UE) que pueden afectar a la actividad de concesión de licencias.

Formación de Coveros

El Programa de Aprendizaje Acelerado (ALP) es para estudiantes de tiempo completo o parcial que se colocan en ENGL080 Lectura/Escritura II y les gustaría acelerar su progreso tomando ENGL101 Composición I y ENGL099 Apoyo al Programa de Aprendizaje Acelerado. Las secciones de ALP están disponibles en los tres campus. Hay secciones diurnas y nocturnas disponibles. Para inscribirse en el ALP, consulte a un asesor académico.

El Programa de Aprendizaje Acelerado se enfoca en los estudiantes que se colocan en ENGL080 Lectura/Escritura II y tiene la intención de acelerar su progreso y mejorar su éxito al integrarlos en una clase de Composición I de ENGL101 cuando también toman el curso de apoyo ALP, ENGL099. Un estudiante que elige participar en el programa ALP es colocado en una sección designada de ENGL101, que está compuesta por 9 estudiantes ALP y 11 estudiantes que se colocaron en ENGL101. Los 9 estudiantes ALP de dos de estas secciones ALP ENGL101 se combinan en una clase de apoyo ENGL099. Los tres cursos (las dos secciones de ENGL101 y la sección ENGL099) son impartidos por el mismo instructor y tienen tres créditos. Estas unidades de tres clases se denominan tríadas. Una vez a la semana, el curso ALP se reúne en un laboratorio de informática.