Adon Olam – Dios del Universo, Infinito y Eterno
Centro Ibn Gabirol – Colegio Estrella ToledanoTenemos el placer de darles la bienvenida a nuestro instituto con la nueva Propuesta Educativa del Programa del Diploma del IBEl programa del IB es un programa educativo riguroso y equilibrado que aborda el bienestar intelectual, social, emocional y físico de los alumnos, y es respetado por prestigiosas universidades de todo el mundo. El Centro Ibn Gabirol, Colegio Estrella Toledano establece con sus alumnos el desarrollo de enfoques de aprendizaje: habilidades de pensamiento, investigación, habilidades sociales, autogestión, así como los principios pedagógicos en los que se basa el Programa del Diploma, basado en la indagación centrada en la comprensión conceptual. Se desarrolla en contextos locales y globales y se centra en el trabajo efectivo en equipo y la colaboración, y se guía por la evaluación (formativa y sumativa). Así, el centro pretende formar ciudadanos a través de la «educación para un mundo mejor» que el IB plantea coincide plenamente con nuestro propio ideario como centro educativo judío que promueve la formación de jóvenes implicados en la reparación del mundo bajo el mandato de Tikun Olam.
LASI 2015 Bilbao – Alineación de la analítica del aprendizaje y
Con el nombre de la aguda autodescripción del propio Salomón Ibn Gabirol, Buitre en una jaula es la colección más extensa de las obras del poeta hebreo del siglo XI que se ha publicado en inglés. Aquí, los poemas vitales de alabanza, lamento y queja se encuentran junto a la poesía devocional, la poesía amorosa, las meditaciones descriptivas sobre la naturaleza y los epigramas. Obsesionado con los impedimentos del cuerpo y el mundo material, Ibn Gabirol soñaba ambiciosamente con romper las limitaciones corporales y lanzar su alma al reino del intelecto. Lanzaba insultos imperdonables a sus contemporáneos, pero se resentía de su negativa a concederle el reconocimiento que consideraba que le correspondía y lamentaba su propia incapacidad para encontrar compañía humana. En su poesía profana, lamenta la imposibilidad de alcanzar la verdadera sabiduría espiritual; pero en su poesía devocional, su voz parece surgir de un reino de pura espiritualidad.
Salomón Ibn Gabirol, poeta y filósofo hebreo activo en la España musulmana del siglo XI, fue uno de los mayores poetas del Siglo de Oro hebreo. Su obra poética aborda lo secular y lo sagrado, lo personal y lo público, en una voz que va de lo acerbo a lo etéreo y que siempre es distintiva de él. Desde la perspectiva de su propio ser atribulado, se esfuerza por evocar la lucha del alma atormentada por alcanzar la trascendencia. Por su capacidad para evocar la majestuosidad del cosmos a través de la complejidad del individuo, Ibn Gabirol ha sido aclamado durante casi un milenio.
Preparación para escribir los resultados del aprendizaje. Sección 1
Países: Naciones de la UESólo tomaremos en consideración las solicitudes responsables, motivadas y apasionadas! Información sobre la organizaciónIES BEN GABIROL es un centro público de Educación Secundaria y Formación Profesional (EFP) en Málaga (España), cerca del centro de la ciudad, en quince minutos puedes llegar al centro. Se puede llegar fácilmente a Madrid a través del AVE en dos horas y media. El IES BEN GABIROL quiere dar a conocer a los estudiantes la comunidad europea y tener voluntarios de diferentes países de Europa es una buena manera de hacerlo. Nuestros alumnos se darán cuenta de que vivir y trabajar en el extranjero es una oportunidad para ellos. Los voluntarios pueden mostrar la rica diversidad europea Las principales áreas en las que el voluntario puede participar son
Actividades lingüísticas: Dependiendo de los conocimientos lingüísticos de los voluntarios en inglés y francés o cualquier otro, el voluntario apoyará a los estudiantes que vayan a realizar prácticas en países de la UE, con actividades de educación no formal para ayudar a los estudiantes a mejorar sus conocimientos lingüísticos así como su conocimiento de otras culturas.-
Air Arabia A320 Marrakech – Viena Informe de vuelo completo con
Después de graduarse con B’Ed hons Cantab y un diploma en Estudios de Museos de la Universidad de Leicester, Nic ha pasado los últimos 20 años trabajando en la educación judía y artística con escuelas y comunidades en Inglaterra, Estados Unidos, Europa e Israel. Su particular enfoque especializado de la educación integrada se ha utilizado a nivel internacional, y ha sido la comisaria del proyecto Israel70 Building Artistic Connections.
Ethel se licenció en Literatura Hebrea y Filosofía General y obtuvo un máster en Judaísmo Contemporáneo en la Universidad Hebrea de Jerusalén. Ethel también se graduó en el Toanot Rabaniyot (Defensor del Tribunal Rabínico), un proyecto de Ohr Torah Stone.
Ethel tiene una amplia experiencia en la educación formal e informal y en el asesoramiento a directores y líderes comunitarios. Además, Ethel ha participado en la formación de profesores, el desarrollo de planes de estudio y programas educativos comunitarios. Ethel pasó cuatro años como Directora de Estudios Judíos en el Colegio Ibn Gabirol de Madrid, España, y ha trabajado en México, Brasil y Argentina.