Lo primero que debe saber es que para acceder a Moodle Centros necesita su nombre de usuario y contraseña/clave de iPasen. Es diferente a la de los tutores legales. El enlace de acceso se encuentra en la web del instituto (arriba a la derecha). ASEGÚRESE DE UTILIZAR LA DIRECCIÓN CORRECTA, muchas veces hemos detectado problemas de acceso y esto se debe a no utilizar la dirección correcta. Hay muchas otras aulas virtuales de Moodle en Internet, pero solo podrá acceder a esta. Otra posible opción es utilizar un buscador con el texto "Moodle Centros (moodlecentros.com) Cádiz". Le recomendamos que guarde la dirección en los marcadores o favoritos de su navegador. Si es así, solo tienes que entrar en él y acceder a las aulas de las asignaturas creadas. 1º. – Usted, como estudiante, puede ir al sitio web de Pasen o la aplicación iPasen y hacer clic en "¿Olvidó su contraseña?" si recuerda su nombre de usuario pero no recuerda su contraseña. Use el otro enlace "No tengo acceso" si no puede recordar su nombre de usuario o contraseña. Si elige restaurarlo de esta manera, aparecerá una pantalla con los datos de usuario y contraseña/contraseña de estudiante. 3º.- Tu tutor o tutora de grupo puede volver a generar tu contraseña. Si no pudiste acceder a los dos métodos anteriores, esta es tu opción. Pero prueba siempre los dos anteriores antes de tener que pedir ayuda a tu tutor.
- Traducción a varios idiomas
- Un miembro del equipo de dirección del centro accede a los centros Moodle con sus credenciales IdEA
- Constantemente actualizado
- Extensión del editor de texto (Atto/TinyMCE)
- Requiere activación previa por parte del equipo de dirección del centro
- Repositorio para Google Drive y Dropbox
Además, la flexibilidad de tiempo, la enorme oferta de cursos y la constante actualización de contenidos hacen que esta modalidad sea algo superior a la educación “clásica” en la mayoría de los aspectos. La pandemia, por supuesto, fue la consagración definitiva de esta nueva forma de aprender. La imposibilidad de impartir cursos presenciales ha obligado a cambiar incluso a los centros más reacios (en particular universidades y centros de educación obligatoria) a optar por la enseñanza online, la única forma de seguir impartiendo cursos. El Colegio de Profesores y Maestras de Chile estima que el 90% del número de estudiantes del sistema educativo público chileno que han optado por la modalidad en línea en tiempos de la pandemia, lo que ha terminado provocando un giro de 180º en el modelo educativo actual. En rigor, Moodle es una plataforma de aprendizaje en línea que facilita la creación y capacitación en cualquier tipo de contenido educativo y se ha convertido en el LMS (Learning Management System) más conocido y utilizado en el mundo, con 289 millones de usuarios, como mencionado anteriormente.. Está presente en 243 países alrededor del mundo, incluyendo México, Estados Unidos y, sorprendentemente, España; con 10.395, 13.813 y 14.058 centros registrados respectivamente.
Seleccionando el archivo, arrastrándolo y soltándolo en el área con los bordes punteados.
Entramos en el curso en el que vamos a realizar la importación. En el curso pulsamos en el “Menú de Acciones”, en el icono con el dibujo del engranaje que encontramos en todos los cursos en la esquina superior derecha. Luego de seleccionar esta opción, procedemos a seleccionar el archivo a importar, como se explica a continuación. Haciendo clic en el botón "Seleccionar archivo…" Seleccionando el archivo, arrastrándolo y soltándolo en el área con los bordes punteados. Si hemos utilizado el botón “Seleccionar archivo…”, iremos a una página como la de la siguiente imagen, en la que nos ofrece diferentes posibilidades para seleccionar el archivo que contiene el curso a importar. Finalmente, veremos el archivo ya descargado, como podemos ver en la siguiente imagen. Paso 3: Selección de opciones y ajustes del proceso de importación. A partir de ese momento, Moodle nos guiará a través de una serie de pasos en los que o bien nos dará detalles del curso a importar o del proceso de importación en sí, o bien nos pedirá que seleccionemos o cambiemos una opción de importación. En el primer paso nos da información "genérica" sobre el curso que contiene el archivo seleccionado en el paso 2. En la imagen se puede ver como en este ejemplo concreto nos informa que el curso que contiene el archivo es de un antiguo (no -estándar) y el proceso de restauración intentará convertirlo para que se complete sin errores. Como veremos, esta importación se realizará sin ningún problema. ¿Combinar el contenido del curso a importar con el contenido ya existente? ¿Eliminar el contenido actual y reemplazarlo con contenido del curso importado? Si el curso en el que estamos está vacío (es mi caso), podemos seleccionar la primera opción. Si tiene contenido y no queremos perderlo, utilizaremos también la primera opción. En el siguiente paso, Moodle nos permite marcar/desmarcar ciertas opciones o configuraciones de importación. El siguiente es el último paso antes de ejecutar la importación. Nos muestra un resumen de lo que va a hacer el proceso, dándonos la opción de volver a los pasos anteriores si lo consideramos necesario.
Moodle Centros Sevilla
El viernes 17 tuvo lugar la tercera promoción del Ciclo Formativo de Grado Superior que se imparte en nuestro Centro titulados del IES Seritium; la de Técnico Superior en Acondicionamiento Físico. Durante el acto, alumnos, familias y profesores comparten recuerdos de su paso por el IES durante estos dos años. Tras completar su formación en el puesto de trabajo con excelentes resultados, estos alumnos están más que preparados para incorporarse al mundo laboral, y desde IES Seritium les deseamos lo mejor. Tenemos dos novedades en nuestra web: instrucciones para solicitar el Bachillerato o el Ciclo y un enlace para la admisión de nuevos alumnos al Ciclo. Gracias a la amabilidad de Jesús Torres e Inmaculada Sánchez del AMPA, hemos publicado un completísimo álbum de fotos del acto de graduación de 2º de bachillerato. Ahora que has completado con mucho esfuerzo los EVAU, seguro que tendrás tiempo para consultarlos tranquilamente. ¡Qué guapo y bonito eras! jilgueros? Motivar: una fórmula con veintisiete incógnitas. Las Becas Europa son una iniciativa única impulsada por el Banco Santander y la Universidad Francisco de Vitoria para promover el talento, premiar la excelencia y apoyar la creación de redes de liderazgo. En dos cursos eligen a los mejores alumnos de España y seleccionan a los mejores candidatos con diferentes pruebas. Nuestra alumna Julia Formento, de 2º de Bachillerato C, con matrícula de honor, consiguió aprobar tres de las fases que organizaron y aunque no fue seleccionada, quedó finalista con mucho mérito.
Moodle Centros Cerca De Leganés
Entre ellos, el 80% son padres y madres que acceden a la aplicación iPsasen desde su móvil. Por ello, el Ministerio de Educación y Deporte ha duplicado el número de servidores atendidos por esta aplicación. A medida que se triplica el consumo de los recursos TIC del Ministerio, toda esta infraestructura se sigue ampliando en tiempo real. Los técnicos están trabajando para respaldar toda esta infraestructura compleja y continúan monitoreando y haciendo los ajustes necesarios para respaldar esta ráfaga de uso de las comunicaciones. Asimismo, el Ministerio de Educación y Deporte ha puesto en marcha la web eLearning, un espacio donde profesores, alumnos y familias pueden encontrar información completa sobre las posibilidades que existen para la continuidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La comunidad educativa podrá encontrar recursos y recomendaciones en esta nueva web que se irá actualizando continuamente y que además se verá enriquecida con aportaciones que encajen en distintos ámbitos: experiencias de centros andaluces, otras comunidades autónomas, entidades educativas, etc. BlogsAverroes También se pone a disposición de los docentes, un servicio de blog educativo totalmente renovado que contribuye al establecimiento de redes de aprendizaje entre centros, en las que los alumnos pueden participar activamente. Más de 900 centros educativos y 8.000 usuarios ya utilizan Blogsaverroes como servicio de blogs educativos. Para dotar de contenidos tanto a las Clases Virtuales como a los blogs, se ofrece una gran sección de recursos educativos digitales con una clara organización por niveles o tipo de enseñanza y materias, de manera que puedan ser fácilmente localizados e integrados en las herramientas elegidas por el usuario. Desde su lanzamiento la semana pasada (jueves 19 de marzo), el espacio web eLearning ha recibido más de 16.000 visitas, o unas 4.000 visitas diarias.
- Haga clic en + agregue una actividad o recurso y seleccione Herramienta externa > Webex
- Fusionar el contenido del curso a importar, con el contenido ya existente
- Bloque de reserva de locales MRBS
- El criterio de asignación de plazas será por riguroso orden de inscripción.
- Videoconferencias con WBEX
- Haga clic en la opción Solicitar espacio de Moodle
- Disponible en cualquier dispositivo
- Videoconferencia con WEBEX
Con Moodle, cualquier empresa podrá cuidar y mejorar los recursos humanos con los que cuenta, gracias a una formación sencilla y directa que mejora el nivel de sus trabajadores. Hay muchas formas en las que Moodle puede ser útil e interesante a la hora de aplicarlo en una empresa. Su flexibilidad, personalización, sencillez y seguridad lo convierten en una herramienta muy importante para cualquier negocio. Lo cierto es que actualmente la marca es sinónimo de calidad a la hora de ofrecer contenidos educativos en la web, de ahí que se pueda distinguir entre los centros de naturaleza online que utilizan cualquier otra plataforma disponible en el mercado y entre los denominados 'Moodle'. concentradores'. Entre ellas podemos encontrar instituciones educativas de cualquier nivel y tamaño, destacando entre ellas las universidades. Los centros docentes universitarios se llevan la palma en cuanto al uso y aplicación de Moodle en sus modelos docentes. En España, 2 de cada 3 universidades cuentan con esta herramienta para impartir sus grados, entre ellas la Universidad del País Vasco (UPV), la Universidad de Salamanca (USAL), la Universidad de Zaragoza (UNIZAR), la Politécnica de Madrid (UPM) o la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).