Centros de formacion profesional en oviedo

Programas de los institutos de Oviedo

Para recoger la información se ha utilizado una entrevista semiestructurada compuesta por cuatro dimensiones: perfil del tutor, desarrollo de la FP Dual en la empresa, necesidades detectadas en el desarrollo de la FP Dual y nivel de satisfacción. En este estudio nos centramos en analizar el nivel de satisfacción de los tutores de la empresa.

Para dotar a la investigación de transferibilidad y confirmabilidad (Sandín, 2000), se ha realizado un análisis de juicio de expertos por parte de profesionales de la Pedagogía. Entre los expertos ha habido un acuerdo en la definición de las categorías y la categorización del 89,67% (Bakeman y Gottman, 1989).

En cuanto al procedimiento, el estudio se ha realizado en tres fases, para el tratamiento, organización e interpretación de la información, siguiendo el procedimiento de análisis de contenido propio de este tipo de estudios (Bakeman y Gottman, 1989; Sandín, 2000).

En la primera fase, se han transcrito las entrevistas y se ha diseñado un sistema de categorías a través del programa MAXQDA (v.20). En la segunda fase, se ha integrado el texto y se ha asignado a cada uno de los fragmentos discursivos su código correspondiente a la categoría a la que se asigna. Una vez analizados los fragmentos discursivos, la tercera fase se ha centrado en la obtención y análisis de los resultados incluyendo su interpretación.Resultados esperadosLa información proporcionada en las entrevistas realizadas a los agentes implicados ha permitido analizar la satisfacción de los tutores de empresa en relación con el desarrollo de sus tareas de tutoría y formación en FP Dual. Esta dimensión de análisis ha producido 131 fragmentos discursivos (comentarios). Han surgido cinco categorías: Programa de FP Dual, tareas y formación, resultados, experiencia como tutor y escasez de alumnos.

Lectura de verano en el instituto de Oviedo

Encuentre escuelas de oficios y colegios técnicos acreditados en Oviedo, FL. Conozca una variedad de clases de certificados de 6 meses, diplomas y programas de grado en el cuidado de la salud, oficios especializados, TI y otras áreas de estudio.

Los programas de oficios especializados incluyen técnico de HVAC, soldadura, conducción de camiones y mecánica. Los programas de carreras médicas incluyen asistente médico, asistente dental y administración sanitaria. Los programas en línea están disponibles para algunas carreras como administración de empresas, facturación médica y justicia penal.

Todas las escuelas asociadas están acreditadas y ofrecen ayuda financiera a los recién graduados y a los adultos que cumplan los requisitos. La mayoría de las escuelas tienen algunas opciones de clases nocturnas, de fin de semana y en línea. Encuentre una escuela acreditada cerca de Oviedo utilizando la aplicación de búsqueda.

Institutos de Oviedo

(ANS – Madrid) – Alumnos de varios centros de Formación Profesional de los Salesianos han desarrollado un proyecto de colaboración para fabricar cunas climatizadas, desmontables y transportables para bebés nacidos prematuramente en países en vías de desarrollo. Estos centros colaboran con las ONG «Medicina abierta al Mundo» y «Ayuda a Contenedores», que luego se encargan de entregarlas a los hospitales y otras instituciones que las necesitan.

Estas particulares cunas, al igual que las incubadoras, proporcionan el calor, la humedad y la luz adecuados para el correcto desarrollo de los recién nacidos con bajo peso y con escasas posibilidades de sobrevivir, sobre todo en zonas donde los hospitales cuentan con estructuras y equipos muy básicos. Quince cunas de este tipo están ya en funcionamiento en hospitales de Cabo Verde, Camerún, Senegal, Mozambique, Congo y Bolivia.

El innovador proyecto está siendo llevado a cabo por unos 200 jóvenes de ocho Centros de Formación Profesional Salesiana, acompañados por una treintena de profesores. Los alumnos fabrican estos belenes climatizados utilizando recursos y metodologías propias de los estudios de formación profesional, al tiempo que realizan un voluntariado social en favor de las personas necesitadas.

Clubes de la escuela secundaria de Oviedo

Además de las subvenciones directas a la inversión productiva, Asturias cuenta con programas que fomentan la I+D+i, la formación y la internacionalización. Asturias tiene acceso a programas de ayuda europeos destinados a fomentar la competitividad regional.

La Universidad de Oviedo, con tres campus en la región y la red de Centros de Formación Profesional, ofrece a las empresas un amplio abanico de posibilidades para colaborar en el diseño y desarrollo de proyectos.

Dos puertos: el de Gijón y el de Avilés, preferidos por su excelente ubicación geográfica en el centro de la fachada europea, y específicamente ventajosos para el tráfico internacional entre América, el norte de Europa y África.