Certificado profesionalidad docencia formacion para el empleo

Preparación para una carrera en la enseñanza y la formación de EF

Los profesionales certificados reciben un certificado digital con un distintivo abierto incrustado para compartir y mostrar sus logros. Las instituciones participantes reciben sellos digitales de reconocimiento para demostrar y exhibir su compromiso con la excelencia.

Las instituciones orientadas a la carrera buscan emplear y desarrollar empleados con conocimientos y habilidades para apoyar y lograr sus misiones. La formación especializada de los empleados permite a las instituciones desarrollar empleados de alto rendimiento, cumplidores y éticos para servir mejor a los estudiantes. La certificación CHEP se otorga a los empleados que completan cuarenta y ocho horas de formación aprobada en su área de función laboral. Los programas de formación aprobados ofrecen opciones de cursos relevantes basados en competencias para cada área de concentración del CHEP con el fin de satisfacer las necesidades de la institución y del individuo. Los participantes en la formación deben superar con éxito cada curso seleccionado para obtener la certificación CHEP.

Las instituciones con orientación profesional ofrecen una amplia gama de programas de formación postsecundaria, desde certificados de corta duración hasta doctorados y títulos profesionales. Cada institución contratante tiene sus propios requisitos de titulación para su profesorado, personal y directivos. Los requisitos de titulación de los empleados varían en función del nivel educativo ofrecido por la institución, la filosofía organizativa de la institución, los requisitos del estado rector y los organismos de concesión de licencias profesionales, así como las normas de acreditación aplicables. Se anima a las instituciones a ofrecer la oportunidad de obtener la certificación CHEP a los empleados de todos los niveles de titulación para maximizar el rendimiento de los empleados en general.

Profesionalidad en el lugar de trabajo

Cambridge English ofrece una amplia gama de opciones de desarrollo profesional para profesores, independientemente de su nivel de experiencia o formación. Disponemos de cualificaciones docentes para todo tipo de profesores de inglés, así como cursos y materiales que le ayudarán a gestionar su propio desarrollo profesional y a mejorar su labor docente diaria. Todo nuestro apoyo a los profesores se basa en el Cambridge English Teaching Framework, que le permite ver fácilmente dónde se encuentra en su carrera docente y planificar hacia dónde quiere ir después.

También tenemos sugerencias de desarrollo que le permitirán avanzar de una etapa a la siguiente: disponemos de recursos gratuitos para ayudarle a empezar, además de recomendaciones sobre cursos y cualificaciones que puede realizar para ayudarle a desarrollarse.

Nuestras cualificaciones y cursos de enseñanza, respetados internacionalmente, se corresponden con cada una de las fases del Cambridge English Teaching Framework. Ofrecemos una amplia gama de cursos y cualificaciones para profesores individuales y cursos especializados para grandes grupos de profesores, diseñados para ser ofrecidos por escuelas y ministerios.

Cómo añadir una cualificación educativa adicional en

Uno de los criterios de evaluación enumerados en el Acuerdo entre SUNY y Profesiones Universitarias Unidas es «Crecimiento continuo». Algunos ejemplos de crecimiento continuo son la formación continua, la participación en organizaciones profesionales, la inscripción en programas de formación, la investigación, la mejora del rendimiento en el trabajo y el aumento de las tareas y responsabilidades.

El supervisor y el empleado negocian el nivel de participación del empleado en el desarrollo profesional.    Cada empleado debe tener al menos una actividad incluida en su programa de rendimiento.    El desarrollo profesional puede estar orientado a mejorar un área «susceptible de mejora» de una evaluación anterior o estar relacionado con las nuevas responsabilidades de un empleado o sus futuros objetivos profesionales.

Existe un estándar de éxito establecido para describir cómo es un individuo que tiene éxito.    Existe un medio para evaluar en qué punto se encuentra el individuo con respecto a esta norma y una evaluación continua de los progresos realizados.    ¿Cuáles son las normas con las que se evalúa el rendimiento y qué medidas se utilizarán para evaluar al individuo con respecto a dichas normas?

Código Deontológico del Profesorado Profesional de la

Las herramientas y los recursos de este sitio pueden ser utilizados por quienes prestan servicios de DP al personal de los departamentos estatales de educación, los departamentos estatales de salud, los distritos escolares, las comunidades escolares y las organizaciones nacionales.

Entender el desarrollo profesionalEl desarrollo profesional es una forma excelente de enseñar objetivos de aprendizaje específicos a un grupo determinado. Elegir el tipo correcto de evento de DP es importante para comprender el nivel de conocimiento y habilidad que se puede adquirir. Los proveedores de eventos de DP necesitan definiciones coherentes para proporcionar y promover el tipo adecuado de evento de DP. Es fundamental comprender que la formación y los talleres no significan lo mismo: uno puede producir beneficios a largo plazo, mientras que el otro puede simplemente aumentar la concienciación.

Tipos de eventos de desarrollo profesionalFormación. Una experiencia instructiva proporcionada principalmente por los empleadores para los empleados, diseñada para desarrollar nuevas habilidades y conocimientos que se espera que se apliquen inmediatamente después de la llegada o el regreso al trabajo.