Descripción del trabajo de educación y formación
De izquierda a derecha, desde arriba: Conferencia en la Facultad de Ingeniería Biomédica de la Universidad Técnica Checa, en Praga (República Checa); Escolares sentados a la sombra de un huerto en Bamozai, cerca de Gardez, provincia de Paktia (Afganistán); Estudiantes participantes en la competición de robótica FIRST, en Washington, D.C.; Educación infantil a través de USAID en Ziway (Etiopía).
La educación es una actividad orientada a la consecución de determinados objetivos, como la transmisión de conocimientos o el fomento de habilidades y rasgos de carácter. Estos objetivos pueden incluir el desarrollo de la comprensión, la racionalidad, la bondad y la honestidad. Varios investigadores destacan el papel del pensamiento crítico para distinguir la educación del adoctrinamiento. Algunos teóricos exigen que la educación tenga como resultado una mejora del estudiante, mientras que otros prefieren una definición neutral de valores del término. En un sentido ligeramente diferente, la educación también puede referirse, no al proceso, sino al producto de este proceso: los estados mentales y las disposiciones que poseen las personas educadas. La educación se originó como la transmisión del patrimonio cultural de una generación a otra. Hoy en día, los objetivos de la educación abarcan cada vez más nuevas ideas, como la liberación de los alumnos, las habilidades necesarias para la sociedad moderna, la empatía y las habilidades profesionales complejas.
Educación y formación en trabajo social
Scalcione, V. (2022). Condiciones educativas y formativas de los entornos de aprendizaje: normas de control de calidad en la escuela. Form@re – Open Journal Per La Formazione in Rete, 22(1), 188-202. https://doi.org/10.36253/form-12607
El desarrollo de formas de control de los sistemas educativos ha supuesto dar cuenta del funcionamiento de las organizaciones educativas. En la evaluación, los métodos de medición de la calidad se han convertido en la articulación estructural de cada sistema organizado. Se ha sentido la necesidad de utilizar métodos de gestión interactivos, capaces de promover el control continuo de la calidad, también a través de una verificación sistemática de los resultados y de la retroalimentación producida por los usuarios. El texto analiza métodos organizativos similares en contextos educativos, donde se afirman acciones para mejorar la calidad del servicio, mediante el uso de indicadores, con el objetivo de definir estándares de formación para entornos de aprendizaje de calidad. El concepto de eficacia y mejora se entrecruzan en el proyecto ESI, donde las escuelas de los países europeos pudieron compartir los elementos de identificación para el cambio educativo.
Importancia de la formación en la educación
Sin duda, el Departamento de Educación es la base del progreso de un país. La educación es continua a lo largo de la vida. Si hablamos de educación, es el sector que está destinado a los beneficios para todos. La formación está relacionada con la tarea y apunta a la obtención de conocimientos y habilidades en un área determinada y suele estar relacionada con el trabajo. La educación y la formación hacen que uno se familiarice con una nueva situación.
La educación y la formación proletarias orientan y cultivan a las personas. Como instructor, puedes moldear vidas jóvenes. La educación es un proceso que facilita el aprendizaje o la adquisición de valores, conocimientos, nociones y hábitos. La educación es el término utilizado para el aprendizaje de la teoría. Normalmente, una educación puede hacer hincapié en los conocimientos en los que previamente se tiene una base. Por ejemplo, si estamos en la escuela, ya dominamos la lengua inglesa, pero seguimos aprendiendo inglés. Lo mismo que muchas asignaturas adicionales te pueden explicar a través de un scratch, pero es la hipótesis lo que estudias. En Física, aprendes a dividir el átomo, pero no lo pones en práctica. Por eso necesitamos una formación práctica más allá de los estudios académicos de Educación.
Diferencia en la educación y la formación
La formación es un campo en auge y una herramienta importante para cualquier mano de obra. Esto no sólo es cierto en la industria del petróleo y el gas, sino en todas las industrias. Las empresas quieren que sus plantillas sean más seguras, eficientes y estén más preparadas que nunca, y son conscientes de la necesidad de una formación eficaz para alcanzar estos objetivos. Cada vez que la plantilla crece, la empresa pone en marcha una nueva iniciativa o se produce una catástrofe, se señala la necesidad de formación. Hay que formar a los nuevos empleados. Hay que reciclar a los empleados actuales. Los antiguos empleados se van por falta de formación.
Para responder a estas preguntas, basta con remitirse a las definiciones de estos términos. Merriam-Webster define la educación como el proceso de adquirir conocimientos, habilidades y desarrollo mediante el estudio o la formación. La formación, por su parte, es definida por el Cambridge English Dictionary como el proceso de aprendizaje de las habilidades necesarias para realizar un trabajo o una actividad concreta. Como es obvio por estas definiciones, aunque la educación y la formación están absolutamente relacionadas, no son en absoluto lo mismo.