Curso de formacion continua ministerio de educacion

Dirección de correo electrónico del Ministerio de Educación

El Plan Director del CETEn el marco de SkillsFuture, desarrollaremos un sistema integrado y de alta calidad de educación y formación que responda a las necesidades en constante evolución de la industria, además de fomentar una cultura que apoye el aprendizaje permanente.

El sistema de CET es parte integrante de este objetivo. El Plan Maestro de CET, lanzado en 2008, se ha renovado en 2014 para garantizar mejor una mano de obra competitiva y con capacidad de adaptación a la carrera profesional. Permitirá a los trabajadores adultos, independientemente de sus cualificaciones iniciales, seguir desarrollando y profundizando sus capacidades y competencias a lo largo de su carrera profesional.

Mayor participación de los empleadores en el desarrollo y la valoración de las competenciasEl Gobierno seguirá colaborando estrechamente con los empleadores y otras partes interesadas clave para desarrollar y valorar las competencias adquiridas por las personas. Este esfuerzo de colaboración permitirá a los individuos profundizar en sus competencias profesionales y avanzar en sus carreras en función de las habilidades que adquieran.

Cursos del Ministerio de Sanidad

MandatosEl CED es responsable de la política educativa estatal en el ámbito del aprendizaje permanente y la educación continua de adultos; contribuye a ampliar las oportunidades de educación continua de adultos y al desarrollo del sistema de educación de adultos. También coordina la aplicación de la Estrategia para garantizar el aprendizaje permanente.

Garantizar la adecuación entre las cualificaciones adquiridas y las exigencias económicas, la transparencia y la comparabilidad de las cualificaciones mediante el diseño de un sistema unificado y transparente de cualificaciones.

Proporcionar una mejor información y servicios de asesoramiento sobre las oportunidades de aprendizaje permanente a nivel nacional y regional, así como promover formas de seguimiento relacionadas con la eficacia del aprendizaje continuoResultados de la políticaEl desarrollo de la Educación de Adultos para proporcionar competencias modernas en la región entre mayo de 2006 y abril de 2008.

En 2007 y 2008, respectivamente, el CED puso en marcha el proyecto financiado por la Comisión Europea «Educación y Formación 2010» con el objetivo de informar al público en general sobre la política de aprendizaje permanente en el primer año y fortalecer la asociación de las instituciones activas en el aprendizaje permanente en el segundo.

Portal del Ministerio de Educación

La División de Educación Continua y de Adultos del Ministerio de Educación impartirá un curso de reparación de ordenadores en el Centro de Formación de Westwood a partir del lunes 4 de abril de 2016. Este curso se impartirá los lunes y jueves de 9:00 a 12:00 horas cada día.

Se ruega a las personas interesadas de Coull’s Hill, Troumaca y alrededores que se inscriban en el Golden Grove Learning Resource Center de Chateaubelair.  Las personas interesadas de Kingstown y alrededores y del lado de Barlovento de la isla deben inscribirse en la oficina de la División de Educación Permanente y de Adultos, en Lower Middle Street, o ponerse en contacto con la División llamando a los teléfonos 457-1504/457-2960.

Vacantes en el Ministerio de Educación

En general, cada vez que retoma estudios de cualquier tipo para aprender algo nuevo, está continuando su educación. Educación continua – es un término global que describe actividades adicionales de aprendizaje formal que generalmente no se centran en el resultado de una titulación universitaria. El término se utiliza principalmente en Estados Unidos y Canadá como proceso de actualización de conocimientos, habilidades y prácticas actuales.    La formación continua puede basarse en cursos o impartirse con medios autodirigidos, en grupo o híbridos en línea. Los cursos suelen describirse en Unidades de Educación Continua (CEU). Por lo tanto, las equivalencias de los cursos con los cursos de grado universitario pueden ser problemáticas, dada la variación en la evaluación.

Los métodos para conseguir la formación continua son igual de diversos. Puede tratarse de un aula tradicional o de un centro de conferencias. Se puede empezar antes del amanecer o estudiar después de un día de trabajo. Los programas formales de formación continua pueden llevar meses, incluso años, o durar sólo unas horas. Su trabajo, y a veces su felicidad, pueden depender de su finalización. Nunca es demasiado tarde para seguir formándose.