¿Qué es un instituto de formación profesional?
Dependiendo de tu centro de enseñanza secundaria/colegio, puedes optar por estudiar los niveles A solos o junto con las cualificaciones generales aplicadas, por ejemplo, los BTEC. Los institutos de enseñanza superior ofrecen cualificaciones generales aplicadas y también los nuevos niveles T.
Los A Levels son cualificaciones académicas y generales y los Applied General Qualifications son cursos que versan sobre un área profesional y son más prácticos. Los T Levels son cualificaciones técnicas, equivalentes a 3 A Levels, que combinan el estudio en el aula y las prácticas laborales y te capacitan para realizar un trabajo.
Estas cualificaciones ofrecen los conocimientos básicos de una materia, habilidades prácticas y experiencia laboral relevante. Por lo tanto, estos cursos le convienen si tiene interés en un área laboral específica, por ejemplo, la atención sanitaria y social.
Por lo general, hay menos exámenes y es probable que se utilicen distintos métodos de evaluación, como trabajos, pruebas, observaciones de la actuación de los alumnos, juegos de rol, evaluación basada en el trabajo, producción de materiales y productos visuales o de audio. Estos cursos suelen ser adecuados para las personas que prefieren los trabajos de curso a los exámenes.
Diseño de moda
Los Estándares de Aprendizaje de Missouri definen el conocimiento y las habilidades que los estudiantes necesitan en cada nivel de grado y curso para tener éxito en la universidad, otra formación post-secundaria y carreras. Estas expectativas están alineadas con los Estándares Show-Me, que definen lo que todos los graduados de secundaria de Missouri deben saber y ser capaces de hacer.
En enero de 1996, Missouri adoptó los Estándares Show-Me, un conjunto exigente de estándares de contenido y proceso que han demostrado ser un excelente marco de referencia para el desempeño de los estudiantes en Missouri. A continuación, se desarrollaron las expectativas de nivel de grado (GLE) para proporcionar a los profesores objetivos de instrucción grado por grado. Dichas expectativas se revisaron periódicamente sobre la base de los comentarios de los maestros y las nuevas investigaciones. A medida que se desarrollaron las evaluaciones de fin de curso (EOC) a nivel de la escuela secundaria, se crearon las expectativas de nivel de curso (CLE) para proporcionar a los profesores objetivos específicos del curso.
La última iteración de las expectativas alineadas con los Estándares Show-Me se llaman los Estándares de Aprendizaje de Missouri. Los Estándares de Aprendizaje de Missouri ayudan a asegurar que los estudiantes aprendan habilidades básicas y de orden superior, incluyendo la resolución de problemas y el pensamiento crítico. Los estándares son relevantes para el mundo real y reflejan el conocimiento y las habilidades que los estudiantes necesitan para lograr sus objetivos. Los resultados del aprendizaje mejoran cuando los alumnos, los padres y los profesores trabajan juntos para alcanzar objetivos comunes. Los Estándares de Aprendizaje de Missouri ofrecen a los administradores de las escuelas, a los profesores, a los padres y a los estudiantes una hoja de ruta para las expectativas de aprendizaje en cada grado y curso.
Venta al por menor
Con la gran cantidad de titulaciones que se ofrecen en colegios y universidades de todo el mundo, puede ser complicado entender las diferencias entre estas acreditaciones y saber cuál es la mejor para la carrera que quieres. Por ejemplo, se puede estudiar una licenciatura, un posgrado, un doctorado, un MBA, una fundación, una diplomatura, etc. ¿Pero qué cursos son los mejores para los estudiantes que prefieren un enfoque práctico del aprendizaje? En este artículo analizamos los cursos de formación profesional para aquellos estudiantes que desean adquirir conocimientos prácticos y formarse en profesiones especializadas.
Los cursos de formación profesional se centran en el trabajo práctico y preparan a los estudiantes para un oficio o una profesión especializada. Esto contrasta con los cursos más teóricos y académicos, como historia, filosofía o matemáticas, que pueden conducir a una variedad de profesiones. En cambio, los cursos de formación profesional están diseñados específicamente para dotar a los estudiantes de las habilidades necesarias para entrar en el mundo laboral. Por tanto, los cursos de formación profesional son mejores para las personas que saben qué profesión quieren ejercer y están dispuestas a comprometerse.
Fotografía
La formación profesional es una educación que prepara a las personas para trabajar como técnicos o para ocupar un puesto de trabajo en un oficio cualificado, como comerciantes o artesanos. La formación profesional también puede considerarse como el tipo de educación que se imparte a una persona para prepararla para que tenga un empleo remunerado o para que trabaje por cuenta propia con la destreza necesaria.[1] La formación profesional se conoce con diversos nombres, según el país de que se trate, como educación profesional y técnica,[2] o siglas como TVET (educación técnica y profesional) y TAFE (educación técnica y continua).
La formación profesional puede tener lugar en el nivel de postsecundaria, de educación continua o de educación superior y puede interactuar con el sistema de aprendizaje. En el nivel postsecundario, la formación profesional suele ser impartida por escuelas de comercio altamente especializadas, escuelas técnicas, colegios comunitarios, colegios de educación superior (Reino Unido), universidades profesionales e institutos de tecnología (antes llamados institutos politécnicos).