Validación
Debido a la naturaleza de esta investigación, que se llevó a cabo en virtud de acuerdos mutuos entre las empresas implicadas, éstas no aceptaron que sus datos se compartieran públicamente, por lo que no se dispone de datos de apoyo.
Los participantes fueron informados de antemano de que serían anónimos y de que su información y datos de trabajo se recogerían con el fin de mejorar los servicios de apoyo y para la investigación. También se les informó de la posible publicación de los resultados.
SN Soc Sci 2, 150 (2022). https://doi.org/10.1007/s43545-022-00420-wDownload citationShare this articleAnyone you share the following link with will be able to read this content:Get shareable linkSorry, a shareable link is not currently available for this article.Copy to clipboard
¿Por qué considerar la validación como una carrera?
Visión general de la literatura de investigación, el marco teórico y el problema de investigación4En esta sección, definiremos lo que se entiende por compromiso intencionado, describiremos el marco teórico elegido, a saber, el modelo de la Teoría del Comportamiento Planificado, y a continuación plantearemos las preguntas pertinentes en torno a nuestro objeto de estudio antes de abordar nuestro principal problema de investigación.1.1 –
Explicación del comportamiento de un individuo que se compromete a seguir un procedimiento de VAE9La cuestión explorada en este trabajo consiste en determinar qué factores explican el comportamiento de un individuo que sigue un procedimiento de VAE. Nos hemos basado en la Teoría del Comportamiento Planificado de Ajzen (1991) para plantear nuestras hipótesis.10H1: La actitud de un individuo respecto a su compromiso con un procedimiento de VAE, las normas subjetivas y el control conductual percibido contribuyen a su intención de obtener un título (o certificación) parcial o completo.11 Esta hipótesis se ha planteado en tales términos para transmitir la idea de que los tres conceptos citados desempeñan un papel importante en la formación de la intención de un individuo de embarcarse en un procedimiento de VAE.12 H2: La intención de un individuo de obtener un título parcial o completo (certificación) contribuye a explicar su comportamiento de compromiso con respecto a un procedimiento de VAE.13H3 [4]: La actitud de un individuo con respecto a su compromiso con un procedimiento de VAE, las normas subjetivas y el control conductual percibido contribuyen a explicar su comportamiento de compromiso con respecto a un procedimiento de VAE.2
Prevalidación de las herramientas de evaluación
La acreditación del aprendizaje previo por experiencia (validation des acquis de l’expérience – VAE) ofrece un reconocimiento formal de las competencias adquiridas a lo largo de la vida mediante la concesión del correspondiente certificado, diploma u otro título.
Para los certificados de formación profesional continua en clases nocturnas, los candidatos deben presentar su solicitud de acreditación del aprendizaje previo por experiencia en el Centro de Aprendizaje Permanente de Luxemburgo.
Antes de presentar la solicitud, los candidatos deben revisar los perfiles de formación y ponerse en contacto con el Centro de Aprendizaje Permanente de Luxemburgo para informarse sobre los criterios de evaluación del curso de formación que tienen en mente.
Cualquier actividad profesional (por cuenta ajena o por cuenta propia) o extraprofesional (asociación, voluntariado, etc.) puede servir de base para la acreditación del aprendizaje previo por experiencia.
Para solicitar la acreditación del aprendizaje experiencial previo con el fin de obtener un diploma que corresponda a uno de los perfiles de formación ofrecidos en las clases nocturnas, los candidatos deben enviar una solicitud al Centro de Aprendizaje Permanente de Luxemburgo.
Ponencia: XCredit: Visibilidad + Validación con Tara Laughlin
La solicitud de convalidación debe ser declarada primero admisible. Para que una solicitud sea declarada admisible y se pueda continuar con el procedimiento, es necesario acreditar la experiencia profesional y/o extraprofesional
Para que su solicitud de VAE tenga éxito, y para seleccionar la cualificación que se ajuste a sus conocimientos y experiencia, es importante exponer y definir sus requisitos personales y profesionales.
Para guiarle en el procedimiento si tiene dudas o no está seguro de qué titulación formal seleccionar, el equipo de la VAE y el Servicio de Formación de Adultos (SFA) ofrecen orientación y asesoramiento en una cita presencial o por teléfono.
Si su solicitud de admisibilidad es aceptada y se le declara admisible en el régimen, deberá elaborar su solicitud de convalidación de méritos, que consiste en una descripción detallada por escrito de sus actividades relacionadas con el plan de estudios (programa marco) del título oficial (certificado, diploma o título) que espera obtener.