10 herramientas tic
A medida que la educación se desarrolla y comienza a beneficiarse de la tecnología, los recursos TIC están cada vez más presentes en las aulas de todo el mundo. Por eso, si eres profesor, no debes perderlos de vista.
Además, gracias a la nueva herramienta de proctoring implementada en la plataforma, podrás controlar los exámenes online, pudiendo evitar las trampas con total seguridad. Por lo tanto, asegura la calidad del proceso de evaluación sin requerir la presencia física del alumno o del profesor en un lugar determinado.
Herramientas Ict utilizadas en la enseñanza en el aula pdf
Nada Otmani1, Noura Qarmiche2, Hind Bourkhime1, Mohammed Omari1, Imad Chakri1, Moncef Maiouak3, Ibtissam El Harch3, Soumaya Ben Maamar3, Bineta Jho Diagne3, Nassiba Bahra3, Nabil Tachfouti3, Samira El Fakir3
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten una mayor difusión de la información, la interactividad y el asincronismo, y pueden promover el trabajo tanto individual como colectivo [1] [2] y, por tanto, proporcionar una mejor calidad de vida [2] [3].
Hoy en día, los principales aspectos de la vida humana están conectados al mundo de las TIC [4] [5]. Esto seguirá evolucionando y se integrará más en todas las facetas de nuestro entorno profesional y personal [6] [7]. Entonces, es importante seguir este progreso tecnológico en todos los ámbitos e incorporarlo a los métodos de enseñanza [8].
Según las recomendaciones de la Asociación Internacional de Informática Médica (IMIA), es necesario que no sólo los especialistas en informática, sino también los estudiantes de medicina, los trabajadores de la salud pública y los clínicos, se familiaricen con las herramientas educativas de las TIC utilizadas en sus entornos de aprendizaje y/o práctica [13]. En la enseñanza de la medicina, la necesidad de actualizar los conocimientos para cumplir con los requisitos profesionales es un reto constante [4] [5] [6]. Las TIC han potenciado la enseñanza y el aprendizaje para mejorar la educación sanitaria mundial, facilitar el acceso a la formación sanitaria, promover la colaboración en la investigación sanitaria mundial y crear capacidad de investigación en los países de ingresos bajos y medios [2] [6] [14] [15]. También se ha demostrado que mejora la calidad de la atención médica [3] [6] [16]. Por lo tanto, se ha convertido en una parte integral de la preparación de los médicos para que sean lo suficientemente competentes como para utilizar los recursos informáticos de forma eficaz y eficiente para la mejor práctica de la medicina [4] [17].
Importancia de las herramientas TIC
El informe de la Fundación Gates de 2014, Teachers Know Best: What Educators Want from Digital Instructional Tools, indica que los profesores quieren herramientas que apoyen la colaboración de los estudiantes y proporcionen experiencias interactivas. Esto no es una gran sorpresa, ya que este tipo de herramientas son divertidas y atractivas. También apoyan las habilidades del siglo XXI, como la colaboración, la comunicación y la creatividad.
Estas herramientas ofrecen una amplia gama de funcionalidades, desde la comunicación hasta la edición de documentos en colaboración, pizarras y juegos, pasando por las capacidades completas del sistema de gestión del aprendizaje. Aquí hay algo para todos. ¡Atrévete y disfruta!
Twiddle ofrece una pizarra online colaborativa muy fácil de usar. Esta pizarra de reuniones basada en la web es rápida y fácil – invitando a otros a colaborar con sólo pulsar el botón verde GO para iniciar una sesión y luego utilizar la opción de invitar. Esta aplicación ofrece un gran conjunto de herramientas. Puedes añadir fácilmente una imagen, una página web o un documento como fondo para marcar. Hay una herramienta de paleta de colores, una herramienta de ancho de lápiz, una herramienta de formas y se puede insertar texto. Incluso hay una opción de chat incorporada.
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Thu, 06 Sep 2018 00:27:38 GMA medida que se acerca el año escolar, un total de 500 profesores de escuelas dependientes de los Nigerian Tulip International Colleges (NTIC), habrían asistido a un taller de desarrollo de capacidades entre el 27 y el 31 de agosto, sobre cómo dar lo mejor de sí en el aula.
La edición de este año, organizada por la dirección del NTIC sobre «Desarrollo profesional y personal», contó con dos especialistas del Reino Unido, entre ellos Julietta Shoemann, que lleva más de 30 años en la profesión, y algunos académicos nigerianos que prepararon a los profesores sobre las diversas metodologías de enseñanza y aprendizaje actuales.
Se dice que los profesores de las distintas asignaturas adquirieron nuevas habilidades y compartieron sus experiencias con sus colegas de otras escuelas con el objetivo de ser mejores y más ingeniosos para la nueva sesión académica.
«El motivo de esta conferencia es que el éxito del aprendizaje de los alumnos depende de la calidad y el rendimiento de los profesores. Por lo tanto, si los profesores saben lo que hacen en cuanto a la planificación y la exposición adecuada, los alumnos se formarán académicamente en consecuencia. En el NTIC hacemos hincapié en formar y enseñar a nuestros profesores para que sean óptimos», dijo.