Instituto cervantes formacion de profesores

Recursos del Instituto Cervantes

Málaga es una ciudad de aproximadamente 600.000 habitantes situada en la costa mediterránea de España. Su clima soleado, su paisaje y sus abundantes playas la han convertido en un destino popular para turistas de todo el mundo. La ciudad también goza de una cultura vibrante y un ambiente académico que atrae a una importante población de estudiantes internacionales que desean aprender español. La historia de MÁLAGA se remonta a casi 3.000 años, cuando fue fundada por los fenicios. El sol brilla más de 320 días al año; la temperatura media anual es de unos 19° Celsius.

Correo electrónico del Instituto Cervantes

Tía Tula es un Centro Acreditado por el Instituto Cervante (en Salamanca), lo que consta en los certificados de finalización de los cursos. Esta acreditación significa que el Instituto Cervantes, máxima institución internacional en la difusión y enseñanza de la lengua española, reconoce y avala la calidad de Tía Tula como centro de enseñanza de español y la considera integrada en su Red de Centros Asociados.

El sello de calidad del Instituto Cervantes es reconocido en todo el mundo. Por ello, formarse como profesor de español en un Centro Acreditado tiene claros valores añadidos: empezando por la certeza -avalada por el Instituto Cervantes- de que la formación impartida por el centro es de alta calidad y, por tanto, la calidad de los profesores de los cursos y sus métodos está bien reconocida; además, un certificado de formación de profesores de español de un centro acreditado por un organismo oficial de prestigio internacional como el Instituto Cervantes está mejor considerado dentro del mundo de la enseñanza del español.

Escuela Cervantes

La Embajada de España en Mozambique, el Instituto Cervantes y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) organizan un seminario de formación para profesores de español como lengua extranjera (ELE) en Mozambique, uno de los países africanos donde más ha aumentado la demanda de aprendizaje del español.

La directora académica del Instituto Cervantes, Carmen Pastor Villalba, participa en estas jornadas de formación en la capital, Maputo, que se celebran hasta el viernes 8, coorganizadas también por el Ministerio de Educación y Desarrollo Humano de la República de Mozambique.

Es la primera vez que se celebra un seminario para profesores de español en este país africano. Los objetivos son contribuir a la actualización lingüística, cultural y pedagógica de los profesores asistentes, y construir redes de contacto con y entre los profesores de español como lengua extranjera de ese país.

Además de Carmen Pastor, el curso será impartido por Ana Isabel Vargas, actual profesora del Instituto Cervantes de Múnich y anteriormente en los de Brasilia, Praga y Dublín, y Uriel Valencia Guerra, coordinador y profesor de español en la Escuela Portuguesa de Mozambique, examinador y responsable del DELE en ese país y coautor del artículo ‘El español en Mozambique’, del libro ‘La enseñanza del español en el África subsahariana’ (2014).

Cursos online del Instituto Cervantes

Es de destacar la importancia de la lengua y la cultura española a nivel internacional siendo una lengua hablada en 23 países, con un total de 600 millones de hablantes en todo el mundo y que es estudiada por aproximadamente 21 millones de estudiantes, por lo que se ha convertido en un sector de gran importancia.

Son muchas las personas (jóvenes estudiantes, adultos que quieren aprender español, familias que deciden vivir la experiencia de ELE im