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La fusión es la fuente de energía del Sol y las estrellas. En el tremendo calor y gravedad del núcleo de estos cuerpos estelares, los núcleos de hidrógeno colisionan, se fusionan en átomos de helio más pesados y liberan enormes cantidades de energía en el proceso. La ciencia de la fusión del siglo XX identificó que la reacción de fusión más eficaz en el laboratorio es la reacción entre dos isótopos de hidrógeno, el deuterio (D) y el tritio (T). La reacción de fusión DT produce la mayor ganancia de energía a las temperaturas más «bajas». Para lograr la fusión en un laboratorio deben cumplirse tres condiciones: una temperatura muy elevada (del orden de 150.000.000° Celsius); una densidad de partículas de plasma suficiente (para aumentar la probabilidad de que se produzcan colisiones); y un tiempo de confinamiento suficiente (para mantener el plasma, que tiene propensión a expandirse, dentro de un volumen definido). A temperaturas extremas, los electrones se separan de los núcleos y el gas se convierte en un plasma, a menudo denominado cuarto estado de la materia. Los plasmas de fusión proporcionan el entorno en el que los elementos ligeros pueden fusionarse y producir energía. En un dispositivo tokamak se utilizan potentes campos magnéticos para confinar y controlar el plasma. Para más información sobre la fusión y los plasmas, consulte la sección de Ciencia.
Iter 2022
ITER-India es un proyecto especial del Instituto de Investigación del Plasma. Está gobernado por el Consejo de Administración, presidido por el Secretario del Departamento de Energía Atómica (DAE). India se convirtió en el séptimo socio de pleno derecho del ITER en diciembre de 2005. ITER-India, Institute for Plasma Research (IPR), situado en Gandhinagar, en el oeste de la India, es la agencia nacional india encargada de diseñar, construir y entregar la contribución india en especie al ITER
El Consejo del ITER ha nombrado al Dr. Pietro Barabaschi como próximo Director General de la Organización ITER. Tras el desafortunado fallecimiento del anterior Director General, el Dr. Bernard Bigot, en mayo… Leer más
El Consejo del ITER ha nombrado al Dr. Pietro Barabaschi como próximo Director General de la Organización ITER. Tras el desafortunado fallecimiento del anterior Director General, el Dr. Bernard Bigot, en mayo de 2022…
El 16 de junio de 2022, la Organización ITER organizó un evento «Commit to Deliver (C2D)» en la sede del ITER para marcar la instalación y la finalización del suministro de equipos relacionados con el Component Cooling…
Reactor Tokamak
La Organización ITER reúne a personas de todo el mundo para formar parte de una emocionante aventura humana en el sur de Francia: la construcción del Tokamak ITER. Ofrecemos tareas desafiantes a tiempo completo en una amplia gama de áreas y alentamos las solicitudes de candidatos con todos los niveles de experiencia, desde los recién graduados hasta los profesionales experimentados. Se alienta encarecidamente la presentación de solicitudes de miembros del ITER insuficientemente representados y de candidatas femeninas, ya que la Organización ITER apoya la diversidad y la igualdad de género en el lugar de trabajo.Nuestro entorno de trabajo es verdaderamente multicultural, con 29 nacionalidades diferentes representadas entre el personal. El Código de Conducta de la Organización ITER orienta a todo el personal en materia de ética profesional y sirve de referencia para el público en lo que respecta a las normas de conducta que los terceros tienen derecho a esperar cuando tratan con la Organización ITER.El sur de Francia ha sido bendecido con un entorno vital muy privilegiado y un clima suave y soleado. El proyecto ITER tiene su sede en Saint Paul-lez-Durance, situada entre el sur de los Alpes y el mar Mediterráneo, una zona que ofrece todas las posibilidades deportivas, de ocio y culturales imaginables.
Edificio Iter
Por prácticas extracurriculares se entiende, de acuerdo con el art. 13 del lrn 69/1981 y sm e i., una experiencia formativa realizada por sujetos que han cumplido con la obligación de educación y que están desempleados o desocupados de acuerdo con el Decreto Legislativo no. 181/2000 (inscritos en el Centro de Empleo) en el marco de un contexto de trabajo con empleadores públicos o privados, que no se configura como una relación laboral y que tiene como objetivo orientar las elecciones ocupacionales.Las prácticas extracurriculares se dividen en:
A favor de los jóvenes que han cumplido con la obligación de educar y que están regularmente matriculados en un ciclo de estudios en un centro educativo o incluidos en un curso de formación profesional en el contexto del derecho-deber de educación y formación. Estas prácticas se realizan en el periodo comprendido entre el final del curso escolar y el comienzo del siguiente.
Unidades con un número igual o superior a veinte empleados fijos: los aprendices no superan el diez por ciento de los empleados mencionados al mismo tiempo, con redondeo a la unidad superior.