Qué es la formación inicial del profesorado
Bienvenido a los Programas para Educadores de la Universidad de San Diego: ¡diseñados por educadores para educadores! Elija entre más de 500 cursos individuales de alta calidad, cada uno creado para motivar a los profesores, mejorar la instrucción y estimular el aprendizaje de los estudiantes.
La formación continua de los profesores es muy importante para el campo de la educación. Muchos profesores buscan nuestros programas de educación continua (que se ofrecen en línea, en el campus y en varios lugares de Los Ángeles) motivados por las oportunidades de crecimiento profesional y avance salarial.
Ofrecidos a través de la División de Educación Profesional y Continua (PCE) de la Universidad de San Diego, una universidad de primer nivel, cada curso puede tomarse individualmente o como parte de un certificado o programa profesional aplicable. Los cursos están orientados al profesional de la educación K-12, y algunos también pueden ser relevantes para el instructor a nivel de colegio comunitario.
Los estudiantes pueden elegir asistir a las clases en nuestro soleado campus de San Diego, con sus vistas panorámicas del Océano Pacífico, o en una de nuestras cómodas sedes de Los Ángeles, o inscribirse en cursos en línea diseñados para ofrecer la máxima comodidad.
Cualificación de la formación inicial del profesorado
El objetivo del programa de certificación TESOL es reclutar a personas apasionadas que tengan un compromiso con la formación en lengua inglesa, tanto en ella como en el extranjero. Este curso está diseñado para personas que actualmente están enseñando ELL (English Language Learners) o para aquellos que desean entrar en el campo de la enseñanza de la lengua inglesa. Proporciona a los estudiantes las habilidades necesarias en la gestión del aula, la planificación de lecciones y una variedad de metodologías de enseñanza.
Este programa está certificado por TESL Canadá, y es impartido por un equipo de profesores con experiencia y credenciales. Los estudiantes se preparan para enseñar habilidades de lectura, escritura, habla, escucha, gramática y presentación. Los estudiantes también participan en seminarios para tratar temas como la gestión del aula, la adecuación de los resultados del aprendizaje a las actividades, la realización de evaluaciones y el desarrollo de un estilo de enseñanza propio. Los estudiantes saldrán del programa con una cartera de planes de clases y actividades que han organizado.
Sólo quería tomar un momento para agradecerles de nuevo por las maravillosas clases de TESOL que estamos teniendo con Burnaby CCE. Cuando me inscribí en el curso no sabía lo mucho que había olvidado sobre la enseñanza y lo mucho que tenía que aprender. Ha sido muy emocionante pasar por toda la teoría y los materiales del curso. Estoy muy contenta de haber tomado la decisión de inscribirme en este curso y estoy deseando volver a dar clases!» Lidia Lee (Diciembre 2016)
Profesores en Alemania
Los siguientes programas de Educación Corporativa y Continua incluyen cursos híbridos, en línea y presenciales en Central Piedmont. También ofrecemos clases en línea bajo demanda a través de Ed2Go. Los cursos de Educación Corporativa y Continua en Central Piedmont se basan en habilidades y no se ofrecen para obtener créditos universitarios, pero en muchos casos se otorgan unidades de educación continua (CEU) y los cursos pueden conducir a credenciales reconocidas por la industria.
Para verificar que un curso cumpla con los requisitos estatales para la renovación, visite el Departamento de Instrucción Pública de Carolina del Norte. Los cursos de educación continua para obtener créditos de renovación (CEU) no cumplen con los requisitos para obtener la licencia inicial.
Desarrollo personal continuo
Paquetes de aprendizaje profesional: Aprendizaje personalizado El aprendizaje personalizado está a la vanguardia de los esfuerzos de reforma educativa en todo Canadá. La flexibilidad, el aprendizaje basado en proyectos, la participación de la comunidad, el aprendizaje en línea y la enseñanza diferenciada son elementos clave de un enfoque de aprendizaje personalizado.
* Estos cursos se dividirán en cursos intensivos de una semana en el mes de julio, pero la distribución exacta de las semanas está aún por determinar. Se recomienda encarecidamente realizar los tres cursos del PLI, ya que están estrechamente relacionados.
La comprensión de la diversidad es una parte necesaria de las aulas canadienses contemporáneas. Este curso intensivo de seis días ofrecerá una gran cantidad de estrategias teatrales desafiantes y abiertas que fomentan las prácticas de inclusión conectadas con la voz de los estudiantes y la justicia social. Los participantes aprenderán a utilizar el teatro para crear aulas inclusivas en las que los alumnos se sientan seguros y sean conscientes de lo que es justo, no sólo para ellos sino para los demás. Los participantes definirán y redefinirán el currículo inclusivo cuestionando qué se enseña, cómo se enseña, a quién y en qué condiciones. Descubrirán cómo utilizar el teatro para crear aulas en las que haya respeto, no sólo tolerancia; haya comunidad, no sólo proceso de grupo; haya relaciones, no sólo conexiones; y haya empatía y compasión basadas en la comprensión mutua, no sólo en encuentros superficiales.