Las acacias formacion profesorado

Dir. de tránsito de Acacias-Meta habla sobre los proyectos

Ha impartido formación online sobre identidad digital, competencia digital, redes sociales y educación, innovación educativa, aprendizaje basado en proyectos (ABP), evaluación formativa y desarrollo de funciones directivas para el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), el Instituto Cervantes, Telefónica Educación y el centro regional de innovación y formación Las Acacias de la Comunidad de Madrid, entre otras organizaciones. Imparte habitualmente clases y conferencias sobre estas materias y escribe sobre educación e impacto digital en las organizaciones en su blog Co.labora.red.

Es licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y en Geografía e Historia por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), y MBA por la Escuela de Organización Industrial EOI.

Rector «COLPER» Habla sobre la Joropera y denuncia de

La Comunidad de Madrid y el Instituto Franklin de la Universidad de Alcalá organizan este seminario, que se describe como un foro de análisis y demostración de buenas prácticas en el ámbito de la educación bilingüe en España.

Se propone como tema principal la colaboración entre el profesor y el auxiliar de conversación en el aula con el objetivo de mejorar el aprendizaje del alumno, así como reflexionar conjuntamente sobre la metodología de la enseñanza en el aula.

Se desarrollará en dos jornadas que tendrán lugar en Alcalá de Henares y Madrid. El viernes el seminario se celebrará en el Colegio de San José de Caracciolos de la Universidad de Alcalá y consistirá en un taller en el que interactuarán profesores y auxiliares de conversación. El sábado el seminario tendrá lugar en el CRIF Las Acacias, en Madrid. Este día se dividirá en unas breves charlas en las que los profesores compartirán sus métodos y experiencias y unos talleres simultáneos para hacer el seminario más práctico.

Colegio Kaizen de Acacias fotos de sede impresión

El pasado 6 de febrero los responsables de la Dirección General de Becas y Ayudas al Estudio de la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid se reunieron con las principales empresas multinacionales del sector TIC para concretar acciones y proyectos destinados a promover la Formación y cualificación del profesorado y alumnado de la región.

El acuerdo da continuidad y amplía a más multinacionales la exitosa iniciativa de formación promovida el pasado curso por el Gobierno de la Comunidad de Madrid en su colaboración activa con empresas líderes del mundo tecnológico.

La premisa principal de esta colaboración es facilitar al profesorado el acceso a los materiales y laboratorios desarrollados por estas multinacionales a través de sus iniciativas de Academia para posteriormente formar a los alumnos en sus centros (públicos, concertados y privados) con el reconocimiento de los principales referentes tecnológicos y el consiguiente valor añadido para su empleabilidad.

También se abordó la colaboración activa entre la Consejería de Educación y dichas multinacionales para impulsar la iniciativa STEMadrid. Todas las multinacionales pusieron a disposición del gobierno de Madrid las numerosas iniciativas desarrolladas y alineadas con el objetivo del proyecto: promover las vocaciones científicas y tecnológicas entre los estudiantes.

APRENDE A CEPILLARTE CORRECTAMENTE CONMIGO.

Criterios de selección: Lova vive y difunde en la red de profesores que se arrepienten en el centro de su actividad profesional. Así, el verdadero criterio es querer hacer el curso, pero las diferentes CCAA suelen seguir estos criterios:Recursos: Puedes acceder aquí a los abundantes materiales del curso.

He podido tocar con mis manos y modelar, fundir en unas manos, la emoción que está en el centro de la educación, lo que realmente me importa desde que decidí ser profesor. Este curso ha sido un antes y un después en mi criterio personal de cómo diseñar la enseñanza y, también, ese empujón pedagógico que necesitaba para empezar a realizar ese proyecto personal y profesional abordando el reto de la enseñanza. Buena organización. Objetivos claros. Excelente dinámica de grupo. Actividades concretas y aplicables directamente en el aula. Pudimos experimentar las mismas vivencias que nuestros alumnos vivenciarán, por lo que podemos encontrar estrategias para abordar las probables dificultades que surjan.

Vídeo-resumen de un breve curso introductorio impartido por Lova en la Comunidad de Madrid (CRIF Las Acacias, enero de 2016). Dudas, propuestas, preguntas? Llámanos o envía un email / SMS / WhatsApp a:+34 629 408 487 ¡Laura Banueloslova@proyectolova.esWe encantada de atenderte!