Manual del patrocinador del Ctis
Las organizaciones de distinto tamaño se enfrentan a problemas diferentes, pero todas tienen a los empleados como el eslabón débil de su seguridad informática. Los retos de crear y ejecutar un programa de concienciación varían en función del número de empleados. Seleccione una de las opciones siguientes y le sugeriremos las mejores prácticas para su tamaño/tipo de organización.
Su equipo de TI es pequeño y suele estar sobrecargado. Los usuarios son la fuente de todo tipo de problemas, incluidas las infecciones de malware. Necesita un programa de formación en materia de seguridad que pueda desplegarse en minutos, que proteja su red y que realmente empiece a ahorrarle tiempo.
Como gran empresa, la gestión de un programa de formación en materia de seguridad es un reto: la aceptación por parte de la dirección y los empleados, la medición de la eficacia y el rendimiento de la inversión, la gestión de los usuarios, y eso sólo para empezar. Implementemos un programa que se adapte a su tamaño y cultura.
Los investigadores de Avanan advierten de que una campaña de phishing está utilizando la función Dynamic 365 Customer Voice de Microsoft para enviar enlaces maliciosos. La función Customer Voice está diseñada para recoger los comentarios de los clientes, pero los atacantes la están utilizando para enviar enlaces falsos que afirman que…
Ctis eudract
La Autoridad de Educación y Formación del Sector Mayorista y Minorista (W&RSETA) fue creada en 2000 en virtud de la Ley de Desarrollo de Competencias (modificada). La entidad pública tiene como objetivo facilitar las necesidades de desarrollo de competencias del sector de la venta al por mayor y al por menor (W&R) a través de la aplicación de programas de aprendizaje, el desembolso de subvenciones y la supervisión de la educación y la formación, como se indica en el Plan Nacional de Desarrollo de Competencias (NSDP).
La W&RSETA invita a los evaluadores debidamente cualificados y con experiencia a que expresen su intención de presentarse como evaluadores de programas de aprendizaje para diversas cualificaciones, programas de competencias y normas unitarias de calidad garantizada de la W&RSETA.
Las organizaciones empresariales y laborales constituyentes de la W&RSETA, las empresas mayoristas y minoristas y otras partes interesadas, incluidas las instituciones de aprendizaje y los proveedores de formación, están invitadas a la Asamblea General Anual de 2022, que se celebrará el 5 de diciembre de 2022 en el Centro de Convenciones Mittah Siperepere en Kimberley, Cabo del Norte, y será virtual.
Se invita a las partes interesadas del sector de la venta al por mayor y al por menor a presentar propuestas de temas o asuntos para el plan de competencias del sector de la W&RSETA y las prioridades del sector que contribuirán a la Agenda de Investigación de la W&RSETA. El objetivo de la Agenda de Investigación es mejorar la calidad de los datos del mercado laboral y la información relevante para las intervenciones estratégicas que permitirán una aplicación eficaz y receptiva de los programas de desarrollo de competencias en el sector de la venta al por mayor y al por menor.
Formación profesional en Alemania
La computación de alto rendimiento (HPC) desempeña un papel importante tanto en el avance científico como en la competitividad económica de una nación, ya que hace que la producción de soluciones científicas e industriales sea más rápida, menos costosa y de mayor calidad. La HPC es un componente clave en muchas aplicaciones: el diseño de vehículos y aviones; el diseño de edificios altos y puentes; el descubrimiento de fármacos; el descubrimiento y la extracción de nuevas fuentes de energía como el petróleo y el gas natural; la previsión meteorológica; y muchas más.
La India es un país único en el mundo que cuenta con 22 lenguas programadas, además de las lenguas patrimoniales, y más de cien lenguas de uso generalizado con diferentes escrituras. A pesar del impresionante crecimiento de los ordenadores y de Internet en las últimas décadas, la mayor parte de los contenidos de Internet y la mayoría de las soluciones basadas en las TIC en la India siguen estando disponibles sólo en inglés. Esto contrasta con la realidad, ya que apenas el 10% de los indios utiliza el inglés como lengua de comunicación. C-DAC se dio cuenta hace tiempo de que la penetración de las TI en las masas sólo es posible en la India si desarrollamos herramientas y tecnologías para superar esta barrera lingüística. Por ello, durante los últimos 25 años, el C-DAC ha llevado a cabo una investigación pionera en el campo de la tecnología lingüística y la informática patrimonial.
Formación profesional frente a aprendizaje
La Agencia Europea de Medicamentos (EMA) ofrece formación y material de apoyo sobre cómo utilizar el Sistema de Información de Ensayos Clínicos (CTIS) antes de su lanzamiento previsto para enero de 2022. Los recursos de formación de la EMA están adaptados a los patrocinadores de ensayos clínicos y al personal de los Estados miembros de la Unión Europea (UE), la Comisión Europea y otras organizaciones que utilizarán el sistema. Los recursos incluyen:Los materiales de formación y apoyo tienen como objetivo ayudar a los usuarios a cumplir con sus obligaciones en virtud del Reglamento de Ensayos Clínicos (Reglamento (UE) nº 536/2014), que se aplican una vez que el CTIS entre en funcionamiento.Más información sobre el CTIS y el Reglamento de Ensayos Clínicos está disponible enReglamento de Ensayos Clínicos.
La EMA está ofreciendo un amplio programa de formación modular en línea para el autoaprendizaje, con el fin de ayudar a los patrocinadores de ensayos clínicos, a las autoridades nacionales competentes, a los comités de ética, a la Comisión Europea y al personal de la EMA a prepararse para utilizar el CTIS.Los módulos de formación en línea abarcan las distintas fases de un ensayo clínico, así como los pasos preparatorios necesarios para utilizar el CTIS, como el registro de usuarios. La EMA añadirá nuevos módulos y materiales a lo largo de 2021, a medida que estén disponibles.Más información: