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Cursos Erasmus+

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Cursos Seg

Este curso está diseñado para construir una intuición y comprensión del valor, las limitaciones y las aplicaciones de la tecnología sísmica DAS. Además de la conferencia y el libro que la acompaña, se proporcionará un software que permitirá al estudiante explorar interactivamente la tecnología sísmica DAS.

El objetivo de este curso es que piense de forma más crítica sobre sus datos: cómo se registraron, qué contienen y qué les ocurrió en el camino desde el campo hasta los números en un archivo. Le proporcionará los conceptos básicos que necesita para sacar más partido a sus datos, enseñándole a analizarlos cuantitativamente, como un científico o un ingeniero que realiza una investigación forense.

Cursos de formación geofísica

Participe en estos cursos de gestión estratégica para perfeccionar su impacto de liderazgo y hacer crecer a su gente, su cultura y su negocio. Aprenda a poner en marcha sus operaciones y aproveche la oportunidad de tomar la delantera y distanciarse del resto.

El aprendizaje permanente ya no es opcional. Es necesario para diversificar su conjunto de habilidades y dar un paso audaz en su carrera. Optimice su carrera adquiriendo nuevas habilidades que se complementen con sus competencias básicas.

Las personas que tienen más éxito y están más satisfechas en sus trabajos han determinado proactivamente lo que quieren de su profesión. Su carrera requiere un mayor desarrollo y gestión para ganar impulso.

Nuestra visión es ser recompensados por la provisión de productos y servicios de aprendizaje que provoquen experiencias de aprendizaje auténticas, completas, continuas, creativas y desafiantes. Queremos el aprendizaje del futuro, ahora.

Academia de profesores

El ambiente general de la charla se hizo eco de este aire de confusión. Aunque muchos de los educadores afirmaron que incluyen elementos de «ingeniería» en sus proyectos y clases, a menudo no se consideran a sí mismos como profesores de «ingeniería» como asignatura. Y no es de extrañar, ya que la ingeniería no suele ser una asignatura independiente en la escuela primaria (aunque es más común en la escuela secundaria y en el instituto, donde suele ser una asignatura optativa).

Para la mayoría de los profesores, la ingeniería aparece dentro de otras clases, especialmente las de tecnología (incluida la tecnología digital). Como se trata de asignaturas que suelen ser impartidas por profesores especializados, la pregunta de «¿qué es la ingeniería?» aún persiste para muchos.

C: «Siempre formó parte de las asignaturas de tecnología, hicimos un montón de construcciones, como la construcción de montajes hidropónicos o un gallinero, o un horno de pizza o el huerto ecológico. Pero no estoy seguro de que fuera ingeniería propiamente dicha».

Hubo consenso sobre dos cosas que las lecciones de ingeniería (digital, física y de otro tipo) deberían incluir: el pensamiento de diseño, incluyendo la creación de prototipos y la iteración, y las oportunidades para la resolución de problemas. Un profesor escribió: